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新部编版五年级上语文优质课教学设计 13 少年中国说(节选) 1. 学习本课要求会认的“泻、鳞”等6个生字,“泻、潜”等7个会写字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,做到连贯而有气势。背诵课文。 3. 结合注释和相关资料,理解课文内容,了解中国人的强国梦想,激发学生的爱国之情。 l 重点 理解课文内容,体会本文句式整齐、气势磅礴的语言特点,了解中国人的强国梦想。 l 难点 结合具体的语言环境,理解四字韵文比喻的手法以及象征意义,理解少年中国和中国少年之间的联 系。 1.品读与感悟相结合,学生自主阅读、自主
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