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软件特色

【视频】

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“王朝”是中国政治文明在国家形态上的主体特征，从夏商周的“王天下”到秦汉乃至元明清时期中央集权的帝制王朝，虽然不同时期的政权存在有大一统、有政权分立，疆域的构成有大有小，统治者的族群身份有汉族、有其他民族，但其“天命所归”的政治观念、国家治理的科层体系、社会秩序的礼法规则、思想文化的经史膜拜，几乎成为所有在中国建立“王朝”者的共同政治理想。

祁美琴：中国政治文明的连续性，其重要特征在于对国家大一统政治理想的不断追求，这也是中国历史上中央集权政治制度不断得到巩固和发展的历史必然。与此同时，伴随国家大一统和对中国政治文明的认同而来，民族聚合、融合。正是因为“合”是大一统的常态，才为“中华民族”观念的形成和民族体的孕育提供了最基本的社会基础。

东洋史诞生于甲午战争之时云开·全站app(kaiyun)，在历史叙事上的最大特征云开·全站app(kaiyun)，就是将中国中原王朝与周边势力的关系描述为“东洋诸民族”间竞争与对抗的历史。在其代表人物白鸟库吉的笔下，“南与北”“农耕与游牧”“汉与非汉”等是“东洋诸民族”间势力各有消长的“对等”关系，从而将匈奴、突厥、契丹、女真、蒙古等民族的历史从中国史中剥离出去，为日本侵略中国东北边疆地区提供历史认识论上的支撑。

2014年，日本学界将“东亚史研究中心”改称“古代东部欧亚研究中心”，其研究重点回归东洋史关注的主题，致力于解构中国历史上入主中原各民族建立的中原王朝的“中国性”云开·全站app(kaiyun)，其代表人物杉山正明称，不应该将辽金元纳入中国史框架。他将辽、金等定位为所谓“中央欧亚型国家”，将元、明、清等王朝视为由蒙古帝国开创的“世界帝国”体系的一部分，而非中华帝国的延续。这种历史认知框架，未能看到中华文明的统一性、连续性，未能充分认知中华民族多元一体格局，是错误的。

比如，日本学者川本芳昭对中国古代北方民族史有很深厚的研究，他从中国魏晋南北朝甚至包括汉唐在内的更长时段、更为宏观的视野出发，研究和考察这一时期中国南北以及东北亚地区的历史变动和人口迁徙给中国历史带来的变化，并提出“中华化”概念，用以描述经过长期民族融合后的中国人的整体面貌。受他的启发，我们可以更好地去理解每一次大的民族迁徙、民族汇聚后出现的大一统王朝下的中国人的整体性特征。(完)

祁美琴，中国人民大学清史研究所教授，《清史研究》原主编，国家清史编纂委员会典志组专家。主要从事清代政治史、边疆民族史研究。近年来致力于反思学术概念与问题，有《中国学者研究中的“内亚”概念及其问题反思》《“汉与非汉”二元划分的概念陷阱与逻辑悖论》《解构“攀附”：民族起源的多源性与族源记忆中的华夏叙事根由》《中华民族史观视野下北族王朝的概念与性质》《养民与治疆——南疆“官地”的私有化及其社会意义》等。

【多元】

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作为舞剧《五星出东方》的制作人，北京演艺集团党委书记、董事长董宁表示，目前该剧正在构建多元的文化IP矩阵：与泡泡玛特合作推出“锦小绣”手办盲盒，以Q版形象传递传统美学；游戏、电影等衍生开发正在策划当中，希望能够以更贴近当代观众审美的形式传播传统文化。发布会上云开·全站app(kaiyun)，数字人“锦小绣”惊喜亮相，向各界发出观演邀请。

中国对外文化集团总经理郭利群强调，此次访演，我们不仅希望让加拿大观众看到一部优秀的中国舞剧，更希望通过这部作品搭建两国文明对话的桥梁——让当地观众从“五星出东方”的故事里，读懂中华文明“各美其美、美美与共”的历史传统；从舞剧的艺术表达中，感受“中华文化”与“国际审美”的交融共生；让不同文化背景的观众都能在美的体验中，找到情感的共鸣点、文化的连接点。

【互动】

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扎根乡村教育二十余载，面对信息闭塞、条件艰苦的山区环境，肖伟伟始终秉承着“让每一个山里孩子都能享受优质教育”的初心使命。他勇挑重担，承担多门课程教学任务，深夜跟读录音矫正英语发音，自制实验教具，自学简谱、素描、国画、剪纸等技能，主动学习提高教学能力。他创造性地将课堂延伸至大自然，带领学生深入山间地头开展作文教学，逐步形成了“快乐写作”教学法，孩子们的作文频频登上报刊杂志。

【极速】

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近年来，峙浪乡立足本地资源禀赋，将红薯产业作为乡村振兴重点产业，推行“统一供种、免费机耕、订单种植、保底收购、加工增值”全产业链发展模式，让小红薯成为带动民众增收致富的“黄金薯”。2025年，该乡红薯种植覆盖9个村(社区)，预计总产量达200万斤，实现产值超500万元(人民币，下同)，带动户均增收1万元以上。

“‘思陵黄金薯’要持续做强订单式产业，探索红薯延伸产业链发展。”王佑龙表示，峙浪乡将推行“党支部+合作社+企业+农户”模式，由村集体牵头整合土地、对接龙头企业，签订长期保价收购合同，破解产销脱节难题。同时，依托“思陵黄金薯”品牌，发展红薯粉、红薯酒等系列产品，让红薯产业成为乡村振兴的坚实支撑。(完)

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