学校学长“三抓三促”行动大家谈暨思想要提升、我该懂什么事业要发展、我该谋什么问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言

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1、学校学长“三抓三促”行动大家谈暨思想要提升、我该懂什么,事业要发展、我该谋什么,问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言第一篇“三抓三促”行动开展以来,中学党支部高度重视,按照县教科党工委安排部署,动员全体党员做行动表率,以能力提升、作风转变推动教育教学提质增效。以“三抓三促”行动契机,团结带领全校教职工知重负重,担事任事,敢为善为,比学赶超,努力破解困局难题,以决战冲刺的干劲谋发展。一是抓实理论学习,推动教师队伍建设。深入贯彻学习党的XXX精神和XXX对教育的重要论述,落实立德树人的根本任务,全面贯彻党的教育方针,坚持政治理论学习和业务提升两不误,以学习找差距、转作风、促实干,开展集中学习和

2、每天1小时的自学活动相结合,坚持向书本学习、向先进学习、向实践学习,加快更新理念、补齐短板,严明政治纪律,恪守政治规矩,坚守为党育人、为国育才的初心使命,努努力做教育教学的行家里手,做有理想有情怀的教育人。二是强化担当,履职尽责,推动育人作风建设。强化责任意识,提升执行力,严格工作标准,规范工作流程,各项工作做到有方案、有措施、有落实、有督查。坚持依法治校,落实“明责、督责、问责”管理机制,结合党建“146”工作模式,充分调动广大党员和学科带头人的模范带头作用,以书记项目抓质量提升,贯彻“双培养”机制,以“青蓝”工程为抓手,加快青年教师培养,研究新课标构建高效课堂。真正做到不见进展不松劲,不出

3、成果不放手,在奋进抓落实中展现新气象开创新局面。三是聚焦重点工作,推动学校高质量发展。围绕大局,聚焦重点,把“三抓三促”行动同师德师风建设结合起来,同培育质量就是生命的教师职业价值认同结合起来,以“四有好老师”为标准,引领广大教师讲担当,讲奉献。遵循教育规律,创新“双减”和课后服务科学模式,进一步优化社团建设,五育并举促进学生全面发展。持续开展留守儿童关爱和“送教上门”服务。持续在全校推进“五项工程”(即教师专业成长工程、管理服务育人工程、红色文化涵养工程、幸福人生奠基工程、办学内涵提升工程),努力办全县人民家门口的好学校。使命所系,群众所盼。我们将坚持在学习上下功夫,在执行上卯足劲,在效能上

4、见真章,用心守住课堂“主阵地”,耕好教育“责任田”,以实干推动学校高质量发展,为两当教育事业谱写新篇章。第二篇县城关小学以XXX新时代中国特色社会主义思想为指引,全面学习贯彻落实党的XXX精神,以开局就是决战,起步就是冲刺的精神状态,秉持给学生一个快乐的童年,给孩子一生坚实的起步的办学理念,以“三抓三促”行动为抓手,在学习上下功夫,在执行上铆足劲,在效能上见真章,培养全面成长、健康发展的学生,提高教师素质,提升教育教学质量,推动党的教育方针和立德树人的根本任务全面贯彻落实,办好人民满意的教育。一是抓学习,提升教师素养,着力打造高效课堂。做亮做强党建品牌,强化党建主体责任,抓好师资队伍建设,激发

5、教职工活力,促进教职工思想观念明显好转,能力素质明显提升,组织全体教师进行“双减”背景下的课堂教学集体教研,教师之间互相交流心得;转变教学观念,根据学生的实际情况,落实分层教学,帮助学生共同学习成长;积极开发利用各类课程资源,坚持精备、精讲、精练“三位一体”教学,努力打造高效课堂。二是抓管理,健全管理机制,促进学生全面发展。以落实立德树人为导向,以抓好学校一日常规管理为突破口,立足落细落实五项管理制度,提高学校文化内涵,让每一面墙壁会“说话”,以学生“学有所获,学有所长,学有所乐”,作为学校的办学宗旨,组织丰富多彩的社团活动。三是抓发展,用好用活资源,全力打造特色学校。利用好两当红色教育资源,引导学生扣好人生第一粒扣子,培养学生从小树立听党话、跟党走,勇担使命重任,让红色基因根植于青少年心灵,让红色血脉代代相传;以深化课程改革为中心,以打造学校特色为目标,通过定方向、做规划、夯基础、重教研、抓过程,创造性开发生活性、生成性和探究性的教育实践活动,培养学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

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